【青少年五大关系课】一个课程去5次？那个让12岁儿子主动写作业、不内耗的课，到底有多神？

从低头到举手

说到陈彦东老师，他到底有着怎样的魅力呢？可以说，他的魅力四射，连我的孩子也被深深折服了。

非常荣幸的是，两年前的那天——正好是清明节，老公和小区里的邻居带着孩子们一起，开车六个多小时，来到了河南郑州，第一次参加了《青少年五大关系课》！

我记得特别清楚，当时我一个人在家照看生意，心里却格外激动。

我还特地做了一本孩子参加课程的照片合集留作纪念。现在翻开这些照片，依然会泪流满面。

那时候，孩子还不太敢表达自己，是梁敏老师握着他的手，温柔地和他聊天。没想到第二天，他就愿意主动站起来回答问题了。

儿子第一次勇敢的举手发言

我知道，昊昊是一个性格内敛、心思细腻的孩子，他内心其实很主动，“小火山”一直在咕噜咕噜地冒泡，只是不敢突破自己。

而这一次，他做到了。作为妈妈，我为他感到由衷的自豪。

“妈妈，我还要去”

我和孩子一共参加了五次《青少年五大关系课》。

为什么孩子愿意继续去呢？答案只有两个：一是课堂生动有趣，孩子听得懂；二是学完回来真的能用上，落地实操。

当然，还有一个更重要的原因——可以见到温柔又有力量的梁敏老师。

因为孩子，我和梁敏老师结下了缘分，她特别理解我的心情。

我家孩子是早产，各方面发育都比同龄人偏低。

我一直很焦虑，也试了很多方法，给孩子报了两年口才班，但效果甚微。

当时梁敏老师只说了一句话：“孩子的心门没有打开。”这句话让我醍醐灌顶。

儿子在心时代父母教育家拍照留念

从那一刻起，我就认定，我家孩子一定要参加《青少年五大关系课》，跟着陈彦东老师和梁敏老师继续学下去。

自律、思辨、和解

今年的清明节，孩子担心赶不上高铁，坚持要提前三个小时出发。于是，我们下午五点就出了门。

没想到一路上格外顺利——刚到公交站，公交车就来了，连等都不用等。

就这样，我和孩子顺利踏上了前往河南郑州的高铁。

儿子在高铁上写作业

在车上，孩子担心作业写不完，便主动拿出作业来写。看到这一幕，我真的很感动。我相信，我的孩子是一个自律的孩子。

回想一下，这已经是我们第五次来参加《青少年五大关系课》了。

令我惊喜的是，这次课程升级了——家长可以和孩子做同学，一起感受精彩的课程，也能近距离了解孩子最真实的心声。

课堂上，陈彦东老师问孩子们：“你们有没有跟爸爸妈妈吵过架？”

儿子在《青少年五大关系课》的课程现场进行发言

当时孩子的回答让我非常震惊，他告诉我：“妈妈，我们没有吵过架！”

我惊讶地说：“我们不是刚刚才吵过吗？”

孩子说：“我们只是观点不同，没有吵架。”

听到这里，我觉得孩子说得有道理。他才12岁，就能区分“观点不同”和“吵架”，我对他刮目相看。

在这五次听课的过程中，孩子收获很大。

他能处理好自己与老师、同学、家长，以及学业之间的关系，内心干净，没有内耗，学习成绩也有了进步。

今天早上，他还跟我说：“班里有同学拿桌子顶我，我用了陈彦东老师教的方法，解决了我们之间的矛盾，我们和好了！”

庆幸遇见

我很庆幸自己走进了心时代父母教育家，遇到了王纪琼院长、陈彦东老师、梁敏老师，以及心时代所有的讲师们。

感谢孙田田老师，帮我解除了内心的卡点，让我更有勇气去面对生活。

感谢我的老公，一直支持我学习，也支持孩子的成长。因为有你们，孩子正变得越来越好。

王纪琼院长的愿景——“让中国家庭更温暖”，我相信一定会实现。

更要感谢王纪琼院长创办了心时代父母教育家这个平台，让我们在这里有一种回家的感觉。

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