作者：郑亚娟

时间：2025年2月7日

人这一辈子做任何事情一定要经历高人指点、贵人相助、小人监督、亲人激励、自己努力，才能有所作为。

——王纪琼

两天的青少年实操班结束了，每次接触的孩子都是不同的，打开孩子的资料，就像是在拆盲盒一样。看着从全国各地来到这里的孩子，虽然区域不同，性格不同，但是爱学习，想成长自己的心是不变的。

这次实操中，我们组有一个10岁的小女孩，虽然年龄不大，个子也不高，但是从第一天开始她呈现的状态就是积极的。每次回答问题她都是最主动的那一个，带领同学们出谋划策，有她在的地方，就热闹非凡，她就是大家的开心果。两天的时间里，刘科老师讲的方法和策略她写了好多，她积极得表现为小组赢得了全组同学的认可。在最后的时候她分享自己收获了很多，最重要的是学会了和陌生人相处，和同学相处的方法，自己内心也提高了。

还有一个就是我们组的组长，刚开始让她当组长的时候她是不太愿意的，在同学选她的时候她甚至会把标签纸撕下来，不愿意当组长。经过同学们的选拔她最终胜出，虽然开始不愿意，但是在当上组长后，她主动承担了组内很多工作。两天的时间表现的都很积极，每次的活动都会组织小组的成员讨论，分工，明确责任，共同合作！同学们的凝聚力很强，组的孩子回答问题都很积极，最终她们获得了第一名的好成绩。

两次的青少年实操班，让我自己也收获了很多，每天我都会观察每一个孩子，虽然他们从小的成长经历不同，但是他们的父母都在跟着王纪琼院长学习，所以大家的教育理念是一样的，大家都有一个共同的目标，都在推动孩子的成长和进步，而孩子的积极主动，会让他们收获到更多。在那一刻我也明白了，为什么院长规定来参加青少年实操班的父母必须跟着院长学习才可以。这就是教育的一致性，就像家庭里面如果父母同步学习了，会更好地推动孩子的成长。

昨天下午我在组织孩子玩游戏的过程中，当需要孩子去表演节目的时候，有的孩子说我不会。其实并不是孩子不会，而是孩子的一种习惯方式，我提醒到什么都可以，不管是孩子做什么，对于他来说就是一种进步。最终孩子以背了一首古诗告终，虽然是一首古诗，但是最重要的是孩子突破了自己。给孩子试错的机会，让孩子在突破自己中成长。

想想我们作为父母，你是否给过孩子试错的机会，让他们去成长，去进步。