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WPIE || 父母教育家 || 207条督导电话录音的背后：在王纪琼院长“挤”出来的时间里，我们共同成长！

发表时间：2025-12-12 15:42:45 阅读次数：

挤出的时间

铺就的路

2025年5月14日，心时代父母研究院王纪琼院长创立的“电话督导平台”正式启动。

如今，督导录音已突破200条大关，这不仅是一个数字的累积，更是一段段真实陪伴、一次次深夜聆听、一次次“边吃边聊”的时光印记。

纪琼院长在密集的日程中，始终将学员的成长挂在心头，他的电话常常在课程间隙、旅途车上、甚至用餐时分响起——“吃饭时间接督导，休息时间回语音”，已成为他服务学员的常态。

初心不改，步履不停

督导平台始终秉持“解决一人问题，赋能千人成长”的初心，通过录音共享实现“一人提问，千人受益”。

如今，207条实战录音已形成覆盖“课程设计、职业发展、行业合作、个人成长、家庭服务、政企对接”等多维度的“成长智库”，成为研习院学员随身携带的“实战导航”。

随着录音数量的增加，问题类型也更趋系统与深化，整体分布如下。

课程设计类

（占比约60%）

从学段适配到场景创新，涵盖幼儿园、中小学、企业、机关、乡镇、特殊群体等多个维度，如：

▶ 留守儿童心理课设计；

▶ 监狱犯人心理辅导框架；

▶ 七百人户外励志讲座结构；

▶ 国企中层管理沟通课程转化。

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职业发展类

（占比约25%）

问题从“如何起步”转向“如何突破”，包括：

▶ 体制内讲师身份包装与政策对接；

▶ 心理工作室课程体系与商业闭环设计；

▶ 从讲师到创业者的路径规划；

▶ 国际心理咨询师商业生态构建。

行业痛点与跨界融合类

（占比约15%）

更多学员开始探索心理学与医疗、教育、政法、企业等领域的深度结合：

▶ 医院心理科建设与科普讲师培养；

▶ 妇联、工会等系统的课程定制；

▶ 心理学生活化在社区、乡村、企业的落地模式；

▶ 心理学与大健康、应急救援、思政教育的融合实践。

录音之光，照亮前行脚步

在这207条录音中，无数学员找到了自己的“行动地图”。

• 某学员借鉴“狱警压力调试课”框架，为铁路系统定制系列EAP课程；

• 某医生运用“留守儿童心理课”逻辑，在社区医院开展心理科普；

• 某讲师通过“推开高效沟通三扇门”企业版改编，签约煤矿企业EAP培训；

• 某退休教师凭借“五行工作法”规划第二人生，成功开启乡镇家庭教育服务站；

• 更多学员借助“龟兔赛跑”“三规定天下”“高效亲子沟通的三扇门”等课程模版，与高速公路系统、早教机构、民办学校等机构实现系统化合作。

师者匠心

纪琼院长的碎片时间，学员的系统成长

这些成果的背后，是纪琼院长挤出来的时间、沉淀下来的智慧。

纪琼院长深夜还在给学员电话督导

他常说：“学员的问题，不能等！”于是，午餐时间成为“督导加餐”，出差路上变成“移动课堂”，夜晚休息前仍是“问题回复时间”。

他的忙碌，成就了学员的从容；他的碎片时间，串联起研习院千人成长的系统脉络。

未来已来，智慧持续传递

207条录音，是207次真实的对话，更是207份可复制、可落地的成长方案。

它们已汇聚成心时代研习院的“移动智库”，持续赋能学员在心理学传播与实践的道路上稳步前行。

纪琼院长利用吃饭的时间督导学员

“时间不够，就挤时间；问题不停，回答就不停。只要你们在成长，我的时间就有价值。”

——王纪琼

未来，电话督导平台将继续伴随学员，在每一个需要指导的时刻，提供真实、即时、温暖的回应。

纪琼院长在出差的时间里仍心系学员

让心理学不只停留在课堂，更活在每一个家庭、每一处职场、每一片需要光照的地方。

纪琼院长在和伙伴们聚餐的时候接学员的督导电话

心时代，与您同行

207条督导录音内容整理
序号	内容
1	我想讲一个跟初中生戒烟相关讲座该如何讲？
2	我要给狱警讲一个时长1小时的《压力调试与情绪管理》的讲座，该如何讲？
3	我要给9年级的学生讲主题为《逐梦青春开启心灵成长之旅》的讲座，该如何讲？
4	我给6年级的家长讲过《推开高效沟通的三扇门》，现在要再给5年级的家长讲同样的内容可以吗？
5	我要讲一节课，自我介绍如何设计？
6	我要在户外给700名学生讲中考赋能减压的讲座，该怎么讲？
7	我怎样与心时代进行业务合作和开展读书慧？怎样智慧的与同事沟通而没有怨气？
8	我受到幼儿园园长的邀请去讲课，该不该去？
9	我是一个体制内心理学小白，该如何走上心理学发展的道路？
10	我自己的讲师路有卡点如何解决？读书慧如何推广课程？
11	我要在中学的家长开放日给家长讲关于《亲子沟通和挫折》的微课，该如何讲？
12	我打算请2个复旦学霸到四线城市开学习力讲座，该如何设计？
13	我要给煤矿企业讲一场关于感恩企业和情绪管理方面的报告会，该怎么讲？
14	我要给小学家长一场关于手机管理的讲座，凤头和豹尾这两块如何能讲的精彩一些？
15	我在前端讲师培训中的5分钟主题试讲该如何设计？
16	我该如何跟事业单位领导沟通去申请开展员工心理培训？
17	我要去铁路企业讲主题为《绘画心理学在职场中的应用》的EAP课程，该如何设计？
18	我要给幼儿园老师和家长分别讲一场报告会，该如何设计？
19	我想在事业机关毛遂自荐当心理援助顾问，该怎么办？
20	我想跟两个学习班谈合作，该怎么开展？我又开店又想做讲师该怎么规划？
21	我在安排了一场煤矿报告会后，各方面的关系维护和后续服务该如何展开？
22	我想在三个不同行业的店里讲课，该如何讲？课后该如何进行下一步工作？
23	我要去职业学校给贫困学生做励志讲座，该如何讲？
24	我要给幼儿园家长讲系列课程，如何设计？还要给小学做讲座该如何设计？
25	我接到两个讲课通知：《如何提升管理层领导力》和《安全从“心”开始》，该如何讲？
26	我要在机构讲一堂公益课如何设计？家庭教育系列课如何设计？
27	我准备讲隔代养育的课程，该如何克服紧张？
28	我在体制内，讲课的时候如何介绍自己的身份？如何取得爱人支持？
29	我要代讲考前解压课，给小学6年级的学生讲和给初三的学生讲有何不同？该如何讲？
30	我要给乡镇老师做培训，讲哪些主题适合他们？
31	我要讲给初中生赋能的课，该如何设计？
32	我退休后如何做职业规划？报告会该如何讲？
33	我要给农村妇女讲课，该如何设计？
34	我要给私立高中教师和学生讲心理系列课，该如何设计？还要编写校本心理教材，分润该怎么分？
35	我该怎么把院长讲的《推开高效沟通三扇门》转换成能跟煤矿企业中层管理讲？我该怎么讲校园欺凌的课程？
36	我的研习院推广工作具体如何落地？
37	我要给注册税务师协会讲心理资本建设，该如何设计？
38	我该如何以销售身份为桥梁，将心时代理念‘润物细无声’地融入客户服务中？
39	我有自己的工作室，该如何设计前端、中端、后端课程？如何拓展前端客户？
40	我要讲一场《推开质量人幸福职场的三扇门》讲座，要如何设计？
41	我是做青少年学习力、休学厌学的，如何与机构进行合作？要给煤层气企业做讲座，如何设计？
42	我要讲《推开身心健康的三扇门》课程，该如何讲？
43	我要给中铁五局讲关于缓解情绪压力的课程，该如何讲？
44	我要给烟草公司营销团队讲关于解压、员工素养提升的课程，该如何设计？
45	我要给职工讲道德提升类的讲座，该如何讲？
46	我要给老年大学心理健康课程做开课申请需要做7分钟说课，该如何设计？
47	我要作为科协优秀会员代表进行5分钟发言，该如何设计？
48	我要给医疗器械公司员工讲课，选题如何选择？以及单词课和青少年卓越品质课程如何结合？
49	我要在直播中讲厌学内容，该如何设计？
50	我接了个民政局的任务，要讲10次课，该如何讲？
51	我是社区医院医生，要给留守儿童讲心理课程，该如何设计？
52	我是体制内的，要设计家校社共育的培训方案，该如何设计？
53	我要讲一个90分钟关于家庭教育的录制课，该如何设计？
54	我要给退伍军人讲心理课，该如何讲？
55	我要讲一节20—30分钟参赛课，评委是县宣传部领导，该如何讲？
56	我给消防支队讲心理讲座，关于消防员的个人成长，该如何设计？
57	我要给给领导干部讲养生相关的讲座，该如何设计？
58	我要在心理卫生协会组织的百场讲座启动仪式上给初中学生讲课，该如何设计？
59	我要给新高三的约2000名家长讲40分钟的助力孩子健康成长的课程，该如何压缩内容？
60	我要在机关单位宣讲活动讲课，如何结合心理学设计内容？
61	我要给区团委青年夜校及社区暑期课程讲系列课，该如何设计内容？
62	我给美容行业的女性做一场名为《玫瑰人生，疗愈从心开始》沙龙课，该如何设计？
63	我是医生，要给小学老师讲一节20-30分钟的课怎么讲？医学相关小视频文稿怎么设计？
64	我要给约100名中小学心理老师讲3小时的团体心理辅导理论课程，该如何设计？
65	我受到派出所邀请要给青少年和家长讲一节主题为假期家庭教育和预防青少年犯罪的内容课，该如何讲？
66	我的新书要出版了，该如何推广？
67	我要给政府人员讲课，定价和选题该如何考虑？
68	我要如何打入心理培训机构？
69	我要去社区给1—5年级的学生讲关于校园霸凌的报告会，该怎么讲？
70	我要给乡镇里的家长和孩子讲家庭教育课，该如何设计？
71	我受到心理机构邀请，该怎样和机构谈合作？
72	我要做一个关于情绪问题障碍合并学习困难的识别干预的专业讲座，该怎么讲？
73	我要分享参加市级省级讲师比赛的过程和心得体会，该怎么讲？
74	我要参加党校系统精品课比赛，讲心理健康的互动课，该怎么讲？
75	我要给全县心理学教师和单位教职工分别做时长一小时的报告会，该如何设计？
76	我如何跟早教机构进行合作？如何给早教机构家长设计课程？
77	我要如何给结婚登记的夫妻做讲座？
78	我要给40位民营企业家做团辅，要求把企业家讲哭，该怎么讲？
79	我要讲婚姻家庭调解培训，该如何设计？
80	我要给月子中心的妈妈们讲科学母乳喂养与心理力量，该如何设计？
81	我要讲家庭教育讲座里结合营销思维课及针对小学以及初中的心理赋能讲座，该如何讲？
82	我要给特殊儿童的家长讲家庭教育，该如何讲？
83	我要讲关于特殊儿童家长的家校共育的课程，该如何设计？
84	我想请教人生新阶段的事业发展该如何进行规划？
85	我要讲一场关于心理健康老师从技能型向赋能型的角色进阶的讲座，该如何设计？
86	我要给公交公司驾驶员讲6场次心理培训，该怎么讲？
87	我要进行一个队五年级学生1个半小时的沙盘团辅活动，该如何设计？
88	我受到国药器械公司的邀请给全体员工讲心理课，要体现对员工心理健康的关爱，该怎么讲？
89	我要给高中复读学校6个班的学生讲8至10节心理健康课，该如何设计？
90	我要如何设计一期高质量的开学活动？
91	我开了一家心理咨询有限公司，该如何运营和发展？
92	我要给监狱犯人做心理讲座，该怎么讲？
93	我要给慧众健康学院讲“睡眠主题”的网络宣讲，该如何设计？
94	我是医生，要给医学实习生、规培生讲抽搐、惊厥，该怎么讲？
95	我要给幼儿园老师讲沙龙课，该怎么讲？
96	我作为12355热线志愿者要在政府机关座谈会上进行5分钟以上的发言，该怎么讲？
97	我想要想开直播介绍院长和心时代并传播心理学生活化理念，该怎么做？
98	我想要报心时代的专业课，如何做选择？
99	我想要营销课程，该怎么做？
100	我要给400名六年级全体学生在室内做1小时关于情绪管理的心理讲座，该怎么讲？
101	我要在室外给初三学生再次做励志讲座，还要给中茶做4节公益课，还有单位心理学普及课程，该如何设计？
102	我要给公交车司机的讲职业人群心理健康知识讲座，该如何设计？
103	我要给小学老师讲主题为小学生心理问题识别与应对策略的讲座，该怎么讲？
104	我要在教育和卫健系统联合会议上讲20分钟关于心理卫生的课程，该怎么讲？
105	我是一名退伍军人，要给西藏退役军人讲关于幸福健康的线上课，该怎么讲？
106	我要给失恋离婚人群做讲座，该如何设计？
107	我要在公益小达人平台给小孩讲公益公开课，该如何设计？
108	我受到本地一家为中高考服务的机构邀请合伙，该如何合作？要给机构中的家长孩子讲课，该如何设计？
109	我要给武校中的孩子讲心理赋能讲座，该如何设计？
110	我快退休了，想买个公寓开工作室了，该买吗？协会如何运作？
111	我接到了4个讲课邀请，有为新入职教师增加心理动力的；有为中小学副校长讲教师心理健康的；有为全县教师讲师德职业发展的；有为中职院校学生讲内驱力的；该如何设计？
112	我受托给一位家长做危机干预，该怎么做？
113	我受邀跟高校合作心理咨询业务，该怎么做？
114	我转到医院的心理科了，目前就我一个人，该怎么开展工作？
115	我收到两个讲座邀请，一个是面对班主任讲家校沟通，第二个是面对小学一二年级学生家长讲孩子入学适应，该怎么讲？
116	我爱人在国企做财务专员要竞聘财务主管，该怎么做？
117	我要给全校1—5年级学生讲40分钟关于心理调整的课程，该如何讲？
118	我要给高中学生讲开学励志讲座，该怎么讲？
119	我要给一个有资源的潜在客户谈合作，该怎么谈？我的职业规划怎么做？
120	我注册了一个公司做心理测评，该怎么运营？
121	我要给县区的儿童辅导员讲关于家庭教育促进法的培训课，该怎么讲？
122	我开了一家心理咨询工作室，现在咨客已经比较多了，我找了一位助理，该如何分配我和她的工作？
123	我准备开展读书慧，该怎么选址、引流和发展？
124	我要给企业讲关于心理的培训，该怎么讲？
125	我在学校工作，要给全校讲15分钟的说课，要如何设计？
126	我要给学校的心理健康老师做培训，怎么讲？
127	我要参加宣讲大赛，选题和内容该怎么设计？
128	我要做一场给12345热线接线员的心理健康讲座，该怎么讲？
129	我受邀做身心灵疗愈方面的工作，包括咨询、讲座等，分成该怎么谈？
130	我要给4、5年级的学生做《巾帼心向党，共筑强军梦》的讲座，该如何设计？
131	我要给职高的老师讲1个半小时的关于情绪压力处理的课程，该如何设计？
132	我要给小学一年级的家长讲课，该如何设计？
133	我要教讲师备课，该怎么设计？
134	我要给机构里的家长做《如何提升孩子内驱力》的讲座，该如何设计？
135	我要去给企业讲心理健康、家长讲家校共育，该怎么设计？
136	我受邀给妇联同志讲《婚姻家庭与未成年心理关爱》，该怎么设计？
137	我要给初中有严重问题的男女生讲课，还要给700人讲青春期女生身心健康密码，该怎么设计？
138	我要准备家长会40分钟演讲比赛，该怎么设计？
139	我受邀参加市总工会的心理健康专家评选活动，要准备一个10分钟讲课微视频，该怎么讲？
140	我亲戚家的孩子闹矛盾了，我想帮忙，该怎么办？
141	我要给医保局职工做讲座，主题为《压力下的情绪管理》，该怎么设计？
142	我要接受媒体约见采访，如何讲更具有宣传效应？
143	我要给高校学生讲的心理健康和军事理论课程，该如何设计？
144	我要搞一个辅导机构，后续面临和学校谈合作、和陌生资源沟通、及服务跟进的问题，该怎么办？
145	我上台讲课前的需要做心理建设，该怎么做？
146	我在国外做心理咨询师，该怎么设计商业生态闭环？后续该怎么做？
147	我有三个问题： 1、一所初中四个校区讲系统课，该如何设计？ 2、还要给高中做讲座，是否能讲同样的内容？ 3、我受邀给中小学做测评，该如何做？
148	我要给20多个各职能单位的员工讲情绪压力管理，该如何设计？
149	我受邀在天津广播电台每天早上讲15分钟节目，该如何设计？
150	我受邀给一年级家长讲《习惯培养和亲子沟通》，该如何设计？
151	我受邀给全市初三高三家长做讲座，该如何设计？
152	我受邀给给初二1200名学生讲渡过青春期的半小时讲座，该如何设计？
153	我运营一家社会服务机构，该如何与其他机构和学校合作？
154	我受教育电视台邀请给300名小学家长讲《如何构建和谐的家庭关系》，该怎么设计？
155	我想推动一家机构的老板加入心时代合伙人，该怎么做？
156	我现在在带专科毕业班，我想做心理痛点的调研，该怎么办？
157	我希望把心理学和大健康结合起来，现在有一个项目感觉有风险，该怎么办？
158	我想要与一家心理咨询中心合作，如何进行下一步规划？
159	我受邀给洛阳广播电台讲线下课，如何更好的成交和设计内容？
160	我受市妇联邀请参加线下讲师的竞选，我想讲《推开高效亲子沟通的三扇门》，该如何设计？
161	我想做课程推但面临孩子和爸爸的矛盾问题，该怎么办？
162	我要在公办学校做关于学生自主管理能力提升的系统化教师培训，该怎么办？
163	我想在民办学校应用心理学生活化，该怎么办？
164	我受一个机构邀请去学校讲关于小学生专注力培养的系列课，该如何设计？
165	我是一名护士，对于职业规划有困惑，该怎么规划？
166	我受邀在小学家长会给全校家长讲40分钟的家校共育主题讲座，该如何设计？
167	我要给给企业客服团队做一小时培训，该如何设计？
168	我受邀在中医心理学大会作讲座，想把心理学和应急救护培训进行结合，该如何设计？
169	我在做学生数学能力培训，现在有个项目邀请我加盟，该怎么办？
170	我是大三学生，受邀参加养老院心理志愿服务，要进行团体辅导，该怎么办？
171	我受妇联邀请参加爱心组织对困境家庭孩子助学金的发放活动，要讲半小时的内容，该如何设计？
172	我受邀给新入职公务员做培训，该如何设计？
173	我受邀新入职公务员培训，主题为做党放心、群众满意公务员，该如何设计？
174	我有三个问题： 1、我在人多的环境讲话恐惧，怎么办？ 2、我在做工程，怎么影响别人加入心时代？ 3、加了客户微信后，怎么跟别人聊课程？
175	我想做主持人，主持人的主持词该如何设计？如何流畅表达？如何克服上台紧张？
176	我既想做讲师又想做心理咨询师，该怎么办？
177	我是神经内科医生，要给同事讲糖尿病足的15-20分钟的报告会，该怎么设计？
178	我报名主持人了，该如何做好主持人？生态课该如何推广？我退休了后续该如何规划？
179	我要给小学做思政课汇报，主题为思政+心育课育人实践，该如何设计？
180	我受邀给学生讲鼓励学习的报告会，该如何设计？
181	我成立了一家机构，该如何发展？
182	我受邀在保险公司酒会发言，该如何设计？
183	我想做线上直播，通过读书形式引流，该怎么做？
184	我受高职院校邀请，去做主题为《大学生自我探索及职业规划》的系列课程，该如何设计？
185	我受邀给中国银行员工讲心理科普课，大概100人，该如何设计？
186	我有一个从上海去北京的升职机会，该如何平衡家庭与工作的关系，如何面试？
187	我受邀给中小学校长和幼儿园院长做三场2小时的关于心理学和家庭教育的分享，该如何设计？
188	我是做综合治理维稳工作的，现在要竞聘助理政工师，该怎么办？
189	我受邀给服务困境儿童的主任们做培训，时间大概30-40分钟，该如何设计？
190	我要给心理咨询师协会办公场所选址，该如何选择？
191	我想把心理咨询师协会运营好并精进自己的专业，该怎么做？
192	我要统筹心理咨询师协会筹建，该怎么办？
193	我受邀给小学教师做情绪压力管理的讲座，该怎么设计？
194	我受邀在文聪老师的专业课陪伴营上讲课，该如何讲？
195	我在幼儿园家长成交课上如何进行铺垫，推动成交？
196	我是医院科室副主任，该如何进行科室发展规划？
197	我要在国际志愿人员日中给心理师、社工和爱好者讲《心理咨询中的困惑及解锁志愿者心理咨询实用技巧》，该如何设计？
198	我受邀给特教（自闭症）老师和做义工的家长做讲座，该如何设计？
199	我希望纪琼院长能给我的书《儿童正念赋能游戏》写推荐语，该怎么做？
200	我想出一本书叫《每个孩子都是天才》，希望纪琼院长帮忙写推荐语，该怎么做？
201	我是医院临床心理科的，现在医院要组织科普讲师的选拔赛，进行5分钟展示，该如何设计？
202	我退休了，后面该如何进行个人发展规划？
203	我在医院心理工作室工作，该如何把研习院工作和本职工作相结合？
204	我是大三学生，关于考研专业方向及院校选择，该怎么办？
205	我受妇联邀请去部队讲婚恋主题的讲座，该怎么设计?
206	我受邀给内蒙古自治区护理人文专委会讲课，主题是《心里视角下的人文护理》，该如何设计？
207	我受邀给基层大队的民警、辅警进行1到1.5小时的心理团体辅导活动，主题为《轻装前行，赋能未来》，该如何设计？

电话分两头，牵挂总归心

电话那头，是一个个需要被看见、被解答的成长困惑；电话这头，是纪琼院长无论身在何处、忙至何时，始终为学员预留的一处心灵“专线”。

王纪琼院长的心，仿佛总是分成两半：一半装着宏大的事业蓝图，另一半则细细密密地填满了学员们的点滴进步与细微烦恼。

他把学员的成长，当作自己最重要的日程——课程间隙的片刻，旅途奔波的缝隙，甚至一餐一饭的时光，都成了他心系学员、传递力量的宝贵窗口。

这200多条录音，记录的不只是方法与答案，更是一位导师捧出的赤诚之心。未来，这份沉甸甸的牵挂，仍将透过电波，持续照亮前行的路。

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