“一起打球的同学故意不和我一队怎么办？”——纪琼院长三招教你如何跟不喜欢自己的人智慧的相处
作者：郑亚娟
时间：2025年7月28日
Part 01.
｜前言｜
纪琼院长与孩子的成长对话
（...）
纪琼院长
“这个世界上喜欢我们的和不喜欢我们的人都存在。
我们要和喜欢我们的人友善相处，要和不喜欢我们的人智慧相处，这是我们的理念。”
纪琼院长
“你可以举个例子，说一下他怎么对你不好了？”
男孩
“我喜欢打球，我打球的时候，我同学刻意不跟我一队。”
纪琼院长
“孩子，你要清晰一点：是他更需要你，还是你更需要他。”
男孩
“我更需要他。”
纪琼院长
“我给你做个区分：他既然不想给你一起打球，咱能不能找其他同学一队？因为你的目的就是打球。”
纪琼院长
“换一个人不就行了吗？何必在他身上费劲？这是第一步——换一个人。”
纪琼院长
“第二步：他身上有什么吸引着你，让你想去找他打球？”
男孩
“我可能觉得他的球技比较好，和别人打的时候能赢。”
纪琼院长
“好，我问你另外一个问题。他是觉得你哪不好，让他不愿意和你一起打球呢？”
男孩
“我们在一起打球的时候，他感觉我很少把球传给他。”
纪琼院长
“还有呢？”
男孩
“我感觉自己做了应该做的事，但是他不认可我做的事。”
纪琼院长
“他只想让你做他的配角，而不是主动的投篮。”
男孩
“可以这么理解。”
纪琼院长
“你愿意接受他的这个观点吗？”
男孩
“我不是很愿意。”
纪琼院长
“孩子，你既然想让他带着你成长，那你为啥不接受他这样的做法？”
男孩
“我比较喜欢自己多投几个。”
纪琼院长
“所以，第二招是和他做一个沟通——成长对话。
谈两个事：第一，表达你对他的仰慕之情，学习之情；第二，让他给你提一些具体的要求，这就行了。”
纪琼院长
“然后和他再打一段时间，等你的球技再高一点，咱以后打球就算没有同伴，也可以独立做的很好。第二个招你能接受不？”
男孩
“可以。”
纪琼院长
“第三个招就更深了。除了你打球方面他不愿意和你在一起，还有没有其它事情是他不愿意和你在一起做的呢？”
男孩
“一般除了打球我会和他有联系，其它事情就没有交际了。”
纪琼院长
“也就是说，你们只有打球的时候有交际，其他事情是没有交际的对吗？”
男孩
“是。”
纪琼院长
“你愿意平常和他有过多的交际不？”
男孩
“我感觉平时有同学之间的交流就可以了。”
纪琼院长
“好，第三招，是除了打球之外，你也可以和他多一些交流。
这个交流的目的是什么？让他多一点对你的了解。”
纪琼院长
“但是咱要有边界，要有原则。比如他天天吆喝你：‘去给我买个饭去！’你是可以拒绝他的。你愿意了可以做，不愿意了拒绝他就行了。”
纪琼院长
“但是拒绝还要智慧的拒绝，不能傻乎乎的拒绝。”
纪琼院长
“‘呀！我今天吃完饭不回来，我给同学约好了有别的事’就行了。这就叫有智慧的拒绝，一共三招你记下了没有？”
男孩
“记下来了。”
纪琼院长
“还有什么问题吗？”
男孩
“你之前上课的时候说过手指可以变长变短。我学了很久也没有学会，我想问一下有原理吗？”
纪琼院长
“等到你今年寒假或者明年暑假来复训的时候再说吧！”
男孩
“好的。”
纪琼院长
“这是雕虫小计，这个简单，你好好学习，等咱见面了你再问我好吧！”
男孩
“好，谢谢纪琼院长。”
结尾
（...）
听了王纪琼院长给孩子讲的“如何智慧的给孩子沟通”的知识后，我也收获满满！感谢孩子问题的呈现，感谢王纪琼院长的精彩演绎。
