学了院长的课不会用的，看过来！—— 实操班三大技术
作者：智慧的海燕
时间：2025年5月22日
Part 01.
｜前言｜
首先我认清真相，孩子今天的呈现，我之前在这方面没养成习惯，以前遇到类似的事情，我都是满足她。
红领巾忘带了，就和她去买；电话手表忘拿了，时间允许就回去拿，时间不允许中午给她送。是我的行为让孩子不断突破底线，是我没有坚持原则。当认清真相了，我也不生气，但我决定今天改变一下！
我们要学会从孩子的内心世界出发，与孩子高效沟通，从而实现认清真相、定海神针、接话技术这三大基本功的训练。
——王纪琼
其次做好定海神针，保持安静，直面问题，解决问题。
我和二宝的成长对话
（...）
我
我语气平静而温和的说：“今天时间不允许，我上午有手术，来不及回去拿。再者，我晚了要被扣钱的。”
“扣你多少钱，从我压岁钱里扣。”
二宝
我
“你的压岁钱也是咱家的钱啊，咱家的钱还是少了呀。”
二宝不说话了。最后用接话技术，王纪琼院长在课堂上讲：“无论孩子说了什么，我们都先把它当做一个东西，先接住，然后再想办法解决。”
接话技术（实操班）：不管孩子说的啥，我们要像接东西一样先接住孩子说的话。
——王纪琼
“那能不能中午给我送?”
二宝
我
“好呀，只是我今天有手术，中午不一定能回家。如果回不去，那就没办法给你送了，你能接受吧？”
“那你知不知道不带红领巾会被扣分，还会被全校通报。”
二宝
我
“我知道啊，那怎么办呢？就像妈妈上班迟到要被扣钱一样，这都是我们要承担的。”
二宝不说话了，也不哭了，说明她听进去了。
我
我说：“无论妈妈被扣钱还是你被扣分、被通报，心理不舒服、难受是正常的。但是咱不能光难受，还要通过这件事，提高咱们的自我管理的能力。
我
你想，咱今天是没带队徽，红领巾被扣分，被通报。
但是咱通过这件事提高了自我管理的能力，能将自己的东西管理的很好，做事情不遗漏，养成了好习惯。
我
假设咱今天没意识到要用这件事来提升自己，好习惯没养成，将来一些重要的事情，比如：参加中考、高考、以后你工作了，一些重要的文件资料。
如果这些东西没保管好，没带啥的，这个影响是不是更大?”
“是的。”
二宝
我
“所以呀，咱是不是还得谢谢自己今天忘了带队徽和电话手表?”
“嗯，谢谢我自己。”
二宝
说着聊着就到了学校，二宝心情不错的上学去了。
我们要做教育的观察者，把握好教育时机，做孩子成长的教育引领者和教育回馈者。
——王纪琼
早学习早受益！
（....）
此刻我又想起王纪琼院长的一句话:“我们要做科学的家长，而不是任性的家长！”
庆幸自己跟着王纪琼院长学习后，逐渐由“任性的家长”转变为“科学的家长”。
感恩遇见王纪琼院长，感恩遇见“心时代”，也感谢自己早学习早受益！
