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为什么龙凤胎不能在一个班?

发表时间:2023-11-14 11:11:30 阅读次数:

作者:咿呀妈

时间:2023年11月14日

 

每一个上台分享的人都是来照亮我们的人,向分享者感恩、感谢、致敬。

——王纪琼

 

院长总说一句话:“每一个上台分享的人都是来照亮我们的人,我们应该感谢ta们。”

 

今天在直播间,院长给一对龙凤胎妈妈的解答,也解决了我迷惑的问题:那就是龙凤胎兄妹俩在一个班好,还是不在一个班好?

 

连线的妈妈说自己的一对龙凤胎从小学到高中一直都在一个班,妹妹学习一直很好,哥哥一直成绩差,加上父母不会认可和鼓励哥哥,导致现在哥哥ZC,威胁父母,不好好学习。

 

院长给的建议是兄妹俩不要在一个班,分别在两个不同的班级。原因就是兄妹俩之间无形的对比,让哥哥越来越没有自信,越来压力越大。


咿咿、呀呀上小学前去学校报道,教导主任说按照学校规定,双胞胎不能分在一个班,如果我有特殊要求,学校也会考虑的。我为了接送、辅导功课方便,强烈要求兄妹俩分在一个班。

第一天上学,一进校门就看见黑板上的分班名单,看见兄妹俩分到了一个班,心里也踏实了许多 ,心想送的时候一起送 ,接的时候一起接,作业也都一样,这样辅导起来也方便。
 

你永远挣不到认知之外的钱,你永远想不明白思维以外的事。

——王纪琼


一年级的时候,哥哥三科一百,妹妹一科一百,其他两科九十多。现在想来,当别人夸赞哥哥好的时候,我是完全没有顾及妹妹的感受,再说那会也没跟着院长学习,也不懂啊!

在接下来的几年里,妹妹有时数学也会比哥哥高几分,还没高兴完,哥哥来一句:“那你总分还是没有我高呢!”妹妹瞬间就不高兴,然后甩出一句:“那又怎么样?我数学还比你高呢!”

兄妹俩就一直这样比劲的学习。成绩经常是不差上下,哥哥对于成绩的高低好像并不是特别在意,但妹妹就不同了。比哥哥成绩高就高兴,比哥哥成绩低就生气。

 

在家庭中,每个人的心理感受都应当得到尊重。

——王纪琼


妹妹一直说自己数学是她的强项 ,可是考试她总比哥哥成绩低,哥哥就说:“你还说数学是你强项呢,那你还没我考的高。”妹妹又不高兴了!

在我没跟院长学习之前,兄妹俩整天吵架,为成绩,为一件东西,为下楼玩,为吃什么饭,就连后来喝水的杯子都是带克度的,就是因为谁的饮料倒多了一点点不高兴。

 

总之,他俩天天都有吵不完的架,经常你踢她一脚,她又给他一拳,一眼没看见,两人就嘀哩咣啷的干起来,然后就听见妹妹“哇”的一声哭了……

 

孩子的问题不仅仅是孩子的问题,更是家长欠缺家庭教育方法的问题。

——王纪琼


我是天天焦虑不安,一听到他们吵架,就想两人各打一顿。更让我焦虑的是两人带出去,一个往东,一个往西。我经常是在大街上、小区里、商场里扯着嗓子带着哭腔喊妹妹的名字。

 

最后找到后第一反应就是骂一顿,有时也会动手。又爱又恨,又气又恼!以至于有好几年时间里我梦里都是孩子丢了,然后大声呼喊被惊醒。

哎呀呀!他俩一年比一年大,各种各样的问题也随之而来,让我束手无策!一有风吹草动,我自己先不淡定了!就三个字“想打人”!
 

我要深刻地认识到所有焦虑的本质都是唤醒,我要彻底的觉醒,认清真相,做定海神针。

——王纪琼


一个周末的下午,很少刷视频的我无意间走进了院长的直播间,突然有了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的感觉!我的“苦日子”要到头了!

哈哈!于是乎,相信院长,报名学习,听话照做至今。

 

一个人成长最好的时机是又困又累心中还有希望的时候。

——王纪琼


现在妹妹大部分时间里考试成绩没有哥哥高,写作业也没有哥哥写的快,但偶尔也会某一个单科成绩比哥哥高几分。

咱现在是升级了的妈妈,所以面对妹妹的成绩,全然接纳。明确告诉妹妹:“你是你,你哥哥是你哥哥。只要你努力就会有进步,你只跟自己的上一次成绩比。”关心妹妹,成绩低更是做好吃的、好喝的!

记得妹妹有一次数学考了65分,进门就告诉我没考好,然后坐在我边上靠着我。我直接告诉她:“偶尔的一次65分,不能说明你就不行,以后要考的试还多着呢!只要你努力就会有进步。”

 

用接话技术接住孩子的语言、情绪、行为、感受等等扑面而来的东西,然后用科学的沟通方式来直面问题,解决问题。

——王纪琼


65分后的又一次考试,妹妹数学95分。我问她:“你高兴吗?”她说高兴!

我说:“你高兴妈妈就高兴。为了你自己以后高兴,那咱也要多努力!”
 

因为孩子高兴,我才高兴。

——王纪琼


哎呀呀!一说起来就啰嗦个没完!

赶紧回到正题:听了今天院长的解答,上初中后兄妹俩最好还是不要分在一个班里。如果他俩自己愿意,要坚持在一个班,那就再商量……

 

家长和孩子千万不要陷入针尖对麦芒式的沟通。

——王纪琼

 

编后语:

     心时代的课程哲学:与道同行,以术先行。在养育孩子的过程中,我们总会遇见层出不穷的问题,唯有持续不断浸泡学习,锻炼自己自动式思维的能力,方能拨开层层“问题”的迷雾,见天明。

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