心时代父母洛阳孟津（石化区）第4期“《纪琼谈家》读书交流会”圆满结束

今日案例分享『我的焦虑谁明白……』，   
今天的读书会只是简单的描述了一下书中的内容，因为遇到一个真实类似的案例更有探讨意义。十岁的男孩，父亲长年在外忙碌，回家甚少无暇陪伴。家中有一个小妹妹需要母亲照料。原来学习优秀的他，自从父亲带他畅快游玩后开始不写作业、投机取巧耍小聪明，这种厌学状态持续一个月左右，成绩已经开始渐渐下滑，而孩子依旧不去学校，妈妈因此很苦恼非常无助。追其原因，有不喜欢的老师、有家长的不信任及处理事情不得当所致，家长的不信任会导致孩子用错误的情绪及方式去对抗，而此时，母亲用错误的方式吓唬他，不想学就不学，回家种地。针对这个案例张静老师耐心的倾听、记录、共情、分析。并结合院长的解读给予出自己的一些建议。建议家长首先把注意力放到老大身上，注重老大的心理建设、老二的身体建设。用区分的方式将事是事儿，人是人给区分开。在事儿上剖析孩子学习功能减退的原因，是真不喜欢学习？还是因为不喜欢这个老师而不想学？用共性解决个性问题，其次家长与老师有效沟通，达成共识，对孩子道歉并表明是老师需要各种案例而需要的情景演练，并不是向孩子表现出家长和老师沟通就是告状。在人的问题上，张静老师指出每个孩子厌学焦虑背后的逻辑是关系，是和家长、老师、同学之间的关系。妈妈应改掉吓唬孩子、不信任孩子的毛病，动员爸爸多参与孩子的成长，指导他们每天定时视频有效沟通。爸爸在孩子面前树立好父亲的形象的同时也要在孩子面前去树立妈妈的伟大。

最后学习结束后，张静老师亲自为我们送上一提粽子，家长在读书中、在分享中、在聊天中把问题愉快的解决掉。如醍醐灌顶收获满满。最后祝大家节日快乐！端午安康！

做父母需要爱与智慧，也需要有人同行，期待更多的家长走进“《纪琼谈家》读书交流会”，一起成长为养育路上的智者。

每周六晚上19：00-21：00，心时代父母洛阳孟津（石化区）公司《纪琼谈家》读书交流会，我们不见不散！