第二,道理和情感上的共同认同,可能引发父母的强有力自责。
道理和情感的认同对于不能驾驭自己的父母来说,很容易形成自责与内疚,并用自责与内疚推动自己行为上相对持久的改变。就像文章开头所描述的那位妈妈。
自责意味着否定过去,否定过去意味着背叛和分裂,继而又会引发人更多的痛苦体验。痛苦体验又会引发神经性、本能性的逃避与对抗反应。所以,真正意义上的学习仍然很难发生。
共同认同引起的自责还可能引发父母对于孩子的补偿与愧疚心理,在接下来的改变里走向与原来教育相对的另一个极端。比如,原来是很简单粗暴的教育,突然走向过度关心与溺爱。暂不说自己不适应,对于孩子也很难适应,即使孩子可以适应,也可能引发其他的教育问题。诸如“我爸是李刚”、“父母皆祸害”。
所以,也许父母要做的只是通过真正意义上的学习“最好的自己”就够了。